Crisi di 3 anni: cosa insegna il bambino e cosa dovrebbero fare i genitori

Leggendo articoli sulla crisi dei tre anni nei bambini, molte persone pensano che ciò avvenga per la mancanza di talento genitoriale nei papà e nelle mamme. E questo non accadrà mai a me - dopotutto, anche se sono nostrano, sono uno psicologo. Ma, ahimè, quasi tutte le famiglie si trovano ad affrontare una crisi di tre anni. E non c'è niente di sbagliato in questo. Dopotutto, è così che il bambino acquisisce abilità importanti. Quale? E, soprattutto, come dovrebbero comportarsi correttamente i genitori per non rompere il bambino e non rompere il suo attaccamento a loro? Ne abbiamo parlato con esperti: Tatyana Mikheenko, psicologa di prima categoria, psicoterapeuta, ed Elena Lukyanenko, psicologa familiare e infantile.

Perché c'è una crisi di 3 anni

Da dove viene la causa principale del "combattimento"?

"All'età di 2,5-3 anni, una persona forma un "io", una certa posizione di vita. Ma allo stesso tempo il bambino è ancora troppo piccolo per gestirlo in ogni momento della sua vita, per prendere decisioni come gli adulti: mamma e papà. Da qui l'insoddisfazione per lo stato delle cose, il suo significato e il suo ruolo. Questo conflitto tra “voglio” e non sempre “posso” risveglia nel bambino un guerriero che difende il suo indipendenza, fiducia in se stessi e persino dominio, sta cercando di cambiare le regole stabilite del gioco stabilite da mamma e papà. Dopotutto, la vita per un bambino è lo stesso gioco di tutti gli altri ", spiega Tatiana Mikheenko.

"Il compito dei genitori è riconoscere le manifestazioni della crisi nel tempo e non attribuirle a danni o manipolazioni, ma aiutare il bambino a vivere con beneficio le fasi della crisi", concorda Elena Lukyanenko con la sua collega. "Se fai tutto bene, finirai con un super-bambino: disciplinato, indipendente, con una forza di volontà invidiabile".

Sette manifestazioni di una crisi

1. Negativismo

Il bambino nega non tanto quello che chiede/dice, ma perché questo o quell'adulto lo fa. Questo segno è particolarmente chiaramente visibile a un non specialista (che sono mamma e papà) - quando al bambino "non gliene frega niente" per argomenti e suggerimenti ragionevoli al cento per cento. Allo stesso tempo, con le persone più importanti, e questo è il più delle volte - madre - questo segno è più acuto.

Che cosa sta imparando il bambino. Il periodo del negativismo è il momento in cui il bambino impara a dire la parola "no". E la capacità di rifiutare - oh, quanto gli è utile nella vita.

Azioni dei genitori. Non è necessario cambiarlo, come prima, per chattare o ordinare (a volte succede). Che sia "secondo lui", a meno che non minacci la vita e la salute del bambino o di altre persone (ad esempio, mangiare detersivo). E se stiamo parlando, diciamo, di visitare un asilo nido, in cui gli "indesiderati" non andranno, allora formula la tua proposta in modo che qualsiasi scelta del bambino sia a tuo favore. Ad esempio: “Oggi andiamo in bicicletta o prendiamo un minibus / attraversiamo il parco?”.

2. Testardaggine

Il bambino insiste su qualcosa, e talvolta contrario alla sana logica e persino ai propri desideri, solo perché "lo ha già detto". Sarei già felice di rigiocare tutto, ma questo significherà una sconfitta.

Che cosa sta imparando il bambino. Concentrati sull'obiettivo: "Ho deciso così". E in futuro, se gli insegni, raggiungi la sua attuazione.

Azioni dei genitori. Insegna a tuo figlio a separare i desideri stravaganti da quelli utili. Vuole lavarsi i denti con lo spazzolino, spiega perché questo non è possibile. Ma vuole saltare dal gradino più alto sulla soglia della casa, avvertire di cosa è irto, assicurarsi e... lasciarlo realizzare il suo piano. Cioè, chiarisci al bambino che rispetti il ​​suo diritto di scegliere.

3. ostinazione

A prima vista, questo è un misto di negativismo e testardaggine. Ma la smentita in questo caso non è diretta contro un adulto specifico, ma è una protesta contro lo stile di vita di un bambino vaccinato dai genitori. La differenza dalla testardaggine, che è legata a una situazione specifica (“che ci vada o no adesso”) è che il bambino si ribella a priori a tutte le norme.

Che cosa sta imparando il bambino. La capacità di pensare e prendere decisioni informate. Dopotutto, se prima ha fatto "questo" o "quello" perché i suoi genitori gliel'hanno insegnato. Ora deve accettare consapevolmente le regole della vita e capire perché è così e nient'altro.

Azioni dei genitori. Rimuovere le restrizioni ridondanti. Spesso l'ostinazione è solo un aspetto della curiosità. Non essere nervoso - le regole stabilite ora verranno violate con invidiabile regolarità, meglio - abbi pazienza. Il bambino metterà alla prova la loro ragionevolezza. E hai solo l'opportunità di introdurne di nuovi, che contribuiranno alla salute e allo sviluppo del bambino. Diciamo che se prima ti lavavi i denti ogni due volte e senza pasta, ora disegnando un diagramma di assorbimento da parte dei microbi denti e spiegando il meccanismo della carie, puoi abituare il bambino alla procedura con pasta e ciascuno serata.

4. caparbietà

Il bambino vuole cimentarsi in vari ambiti della vita e nel suo vocabolario è apparso “Io stesso!”.

Che cosa sta imparando il bambino. Sviluppa le tue abilità e imparane di nuove.

Azioni dei genitori. In nessun caso non limitare questo desiderio, se ancora una volta non minaccia la salute (ad esempio, scola tu stesso l'acqua bollente dalla pasta). Ma se giri il pancake, sotto la tua attenta supervisione e guida discreta, per favore. Se stiamo parlando di vestirsi, non afferrare per "fare le valigie" da solo, solo per essere veloci. Basta iniziare a prepararsi 20 minuti prima per non essere in ritardo, ma in modo che il bambino abbia l'opportunità di indossare con calma ciò che già può e vuole da solo.

5. Ammortamento

In effetti, mette in moto i suddetti meccanismi della crisi. Se l'opinione dei genitori di un bambino viene svalutata, sorge il negativismo, le vecchie regole - l'ostinazione, ecc.

Che cosa sta imparando il bambino. Tutte le abilità di cui sopra. Ma soprattutto - scopre di nuovo il mondo.

Azioni dei genitori. Non resistere. Non vuole il suo amato grano saraceno: loda quanto sia delizioso il riso e offrigli piatti appetitosi. Mi sono innamorato di un libro sulle automobili, sull'offerta di racconti popolari. Cioè, per qualsiasi ammortamento, offrire un'alternativa.

6. ribellione

Questa è sia una fase che un modo per raggiungere il tuo obiettivo allo stesso tempo. Il bambino urla, può picchiare o chiamare nomi, piange. E tutto questo non solo per la minima ragione, ma soprattutto - senza di essa.

Che cosa sta imparando il bambino. Mostra emozioni, comunica, esci in modo costruttivo da una situazione spiacevole. Ma a condizione, ovviamente, che i suoi genitori gli insegnino tutto questo.

Azioni dei genitori. Dunque: in nessun caso continui tu stesso a urlare e filippiche isteriche, anche se il bambino ti insultava, ti picchiava. Il genitore deve rigorosamente (!) esprimere la sua insoddisfazione per il comportamento del bambino (non per lui!), usando espressioni facciali e parole. Se la "tempesta" si ripete, il bambino dovrebbe essere seduto su una sedia per considerare il suo comportamento. Dopo un paio di minuti, abbraccialo e discuti ancora una volta con calma sul perché si sbagliava. In uno stato così pacifico - tra le tue braccia - è pronto per "lezioni". Prendi un giocattolo e metti in scena uno scenario di una situazione che ha causato uno scatto d'ira, ma che non sarebbe dovuto accadere, gestisci il "giocattolo" per condurre un dialogo. Ad esempio, un giocattolo per gatti voleva caramelle prima di mangiare. Ma poi gli farebbe male lo stomaco. Il gatto vuole due pezzi? Bene. Lo facciamo? Sì, lo faremo. Ma prima deve cenare. Hai sentito, gattino? Hai calpestato? Chi è il primo: un gatto o il nostro ragazzo? Così, il bambino impara a negoziare.

7. Dispotismo

"No, non cucinerai la cena!", "Ho detto che non andrai a lavorare oggi!" - un altro segno che il tuo "comandante" è in crisi.

Che cosa sta imparando il bambino. Insisti da solo, stabilisci le regole del gioco, non aver paura della leadership.

Azioni dei genitori. Più spesso gioca a "genitore-figlio", dove interpreti il ​​ruolo di un bambino, obbedendo al tuo "papà". Dare al bambino il diritto di prendere parte alle decisioni familiari (fattibili per la sua età): andremo in questo o quel posto per un picnic? Se il bambino viola gli interessi degli altri (dì: "Non prendere mio fratello in braccio!"), Spiega perché non sarà per lui ("Beve ancora il latte materno ed è ora di dargli da mangiare"). Tuttavia, ricorda che il dispotismo può essere solo un segno di bisogni urgenti insoddisfatti. bambino - diciamo che la mamma gli dedichi poco tempo: allora trova tutto lo stesso tempo per il tuo futuro Presidente.

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