Cambiamenti Età: dispone di allevare un bambino di 6-7 anni

All'età di 6 - 7 anni di un bambino ci sono cambiamenti significativi nella sua vita: dal bambino di alto livello prescolare diventa un giovane studente, in relazione al quale la sua cerchia di amici e interessi cambiamento. Inoltre, i bambini di questa età sono molto responsabili e si considerano abbastanza vecchio. E come comunicare con i tuoi genitori non è il bambino, ma non ancora un figlio adulto?

I rapporti con i coetanei

Per il bambino, 6 - 7 anni, è importante comunicare con i coetanei / istockphoto.com

All'età di 6 - 7 anni amici e coetanei diventano più importanti per il bambino rispetto al passato. Egli cerca di trovare una cerchia di amici, spesso imitando i ragazzi del cortile e trascorrere molto tempo con loro nei giochi. Il compito dei genitori in questa fase per sostenere il bambino, per aiutarlo a costruire un rapporto con svertsnikami e gli permettono di scegliere gli amici.

Se il bambino è in conflitto con qualcuno di loro coetanei, non lo rimproverare per questo. E 'meglio per sostenerlo e dare consigli pratici su come uscire da una situazione difficile.

Non dimentichiamo che in questa età, formato un interesse per il sesso opposto. Quindi è necessario dire al vostro bambino circa lo scopo di uomini e donne circa i valori della famiglia e il modo migliore per trattare con coloro che ti piace.

La comunicazione con i genitori

Il bambino è molto importante sapere di poter contare su adulti / istockphoto.com

A causa del fatto che in 6 - 7 anni, il bambino vuole passare più tempo nel cerchio di coetanei, è naturale che egli si sta allontanando dai loro genitori. Non è necessario per evitare che questo, come tutti gli stessi genitori per lui di rimanere al primo posto. Se volete che il vostro bambino con voi per passare più tempo, inventare giochi e attività interessanti e trascorrere del tempo con lui.

Molti genitori fanno l'errore, quando non si desidera ascoltare il bambino parlare di come il bambino ha trascorso la giornata sugli eventi della sua scuola o sadikovskoy vita, amici e visto i cartoni animati. Se non si vuole perdere la fiducia del vostro bambino e otadlitsya da lui, quindi in ogni caso non facciamo: Prova a destinare almeno il 15 - 30 minuti al giorno per comunicare con il figlio o la figlia. Anche se sei molto occupato.

E sempre spettacoli che non importa quello che succede, si può contare su di te in ogni momento. Questo rende l'autostima del bambino e allevia molti problemi psicologici.

sviluppo del bambino

Presto il bambino sarà una prima elementare e la sua vita cambierà radicalmente. Poi si avrà un sacco di tempo per fare ciò che richiede degli adulti, e non quello che vorrebbe. Pertanto, è opportuno abituare gradualmente il bambino al nuovo per lui attività per sviluppare la perseveranza e l'attenzione. Non dimenticate che il bambino deve rimanere al momento del gioco e le cose che sono interessanti per lui personalmente. E sotto la guida di una classe di adulti dovrebbe essere focalizzato, ma allo stesso tempo a giocare e divertente carattere. Così, il gioco continuerà ad essere formato in modo arbitrario e la manipolazione del comportamento.

educazione responsabilità

Il bambino 6 - 7 anni di età devono avere le loro faccende domestiche / istockphoto.com

Completato è il momento di scuola materna, in questa fase, dobbiamo prestare particolare attenzione allo sviluppo delle qualità personali quali la responsabilità, senso del dovere e l'integrità. Per fare questo, è possibile allocare 5 regole fondamentali della vita familiare:

1. Prima conoscenza. Permissività a nulla di buono non lo fa, in modo che il bambino di 5 - 6 anni devono chiaramente capire che il televisore o il computer può essere acceso solo con il permesso dei genitori, non si può gettare le cose, un letto dopo il sonno è necessario compilare e così on.

2. faccende domestiche. Già a questa età il bambino dovrebbe avere i propri, ma i compiti anche se non complessi per la casa. Ad esempio, sparecchiare la tavola per un piatto, al fine di portare alla sua libreria, rimuovere la polvere sui mobili.

3. I risultati del lavoro. Se si pagano il bambino un po 'di lavoro, è obbligato a svolgere fino alla fine. Se fatto correttamente, non dovrebbe aver paura di modificare e correggere i loro errori. E non dimenticare di lodarlo dopo il lavoro.

4. Scelta. Il bambino deve essere in grado di scegliere non solo l'azione, ma anche le conseguenze delle loro azioni. Per esempio, noi siamo insieme o pulire l'appartamento presto e andare a fare una passeggiata, o stai aspettando fino a quando tolgo, ma poi abbiamo dovuto camminare molto meno tempo a sinistra.

5. La vostra reazione al cattivo comportamento del bambino dovrebbe essere di breve durata. Se un bambino ha fatto qualcosa di sbagliato, si dovrebbe una volta spiegare brevemente l'inammissibilità di tali comportamenti, per contribuire ad eliminare le conseguenze di questa e assomigliano non è più un reato.

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