I bambini sotto le leggi del ciclo di sviluppo: da 14 a 21 anni

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I primi due pezzi di materiale "Educare un bambino sotto le leggi del ciclo di sviluppo: da 0 a 7 anni" e "Educare un bambino sotto le leggi del ciclo di sviluppo: da 7 a 14 anni" leggere qui.

Il terzo ciclo di 14-21 anni. nome d'arte condizionale - "informazioni di stoccaggio". Orizzonti espandono per la terza volta, e la società riempie vita di adolescente. Ora la famiglia - solo una parte del grande spazio di informazione, e non sopravvive e non possono essere detenuti senza l'intelligenza informazioni. Il problema dell'identità nel terzo ciclo di sette anni - per generare informazioni e di intelligence per passare il percorso di autodeterminazione personale e professionale. Su un livello subconscio, l'adolescente si sente, e l'intera vita dell'organismo è diretto verso l'accumulo di informazioni e la creazione di supporto - la propria comprensione del mondo.

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La cosa principale è che i genitori hanno bisogno di capire in questa fase della formazione - la formazione e lo sviluppo dell'intelligenza e del pensiero indipendente adolescente non avviene da sé. Il compito dei genitori - per creare le condizioni che potrebbero incoraggiare il giovane auto-sviluppo e l'osservanza delle norme e delle regole della vita sociale.

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Per 14 anni, il programma genetico individuale sia pienamente attuato, blocco mentale individuale è pieno, e l'adolescente in grado di "sentire" la società e di porre domande cruciali della vita: quale professione di scegliere ciò che i suoi obiettivi di vita, progetti e preferenze. Venite primo pensiero "adulto" per il futuro, la prima domanda - chi sono e quello che voglio in questo mondo. In 14 anni, inizia il processo di autodeterminazione personale e professionale.

crisi di transizione secondo e terzo sette anni di nitidezza comparabili con la nascita. Le più recenti ricerche mediche neuroscienziati statunitensi hanno identificato un significativo aumento dell'attività degli impulsi nervosi nella corteccia cerebrale adolescenti, che complica notevolmente (circa il 20%) informazione percepito elaborazione adeguata e riduce controllare il proprio comportamento società. Qui si trovano le cause di paura, aggressività, irritabilità, maleducazione. Questo tripudio di età che imperversa nel terzo ciclo di sette e sussidi a 19-21 anni - a condizione armoniosa di riempimento psiche. In questa età, la percentuale di manifestazioni risposte adeguate agli stimoli della società impegnata al 100% e la persona può essere considerata l'ultima selezione sociale.

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Le cause della rivolta del terzo ciclo nascosto in un'improvvisa: oltre a "volere" e "Io" è "necessario". Dal punto di vista della socionics - dalla vitale (individuale) blocco mentale - per bambini "volere" e "posso" - sviluppo personale diventa inevitabilmente un blocco mentale (sociale) - Unità adulto "must". Si comincia funzioni di contenuti e di studio attivi di norme sociali e di esperienza sociale. Nella struttura dell'individuo - è il più debole della funzione potenziale (funzione di ruolo e la funzione mentale del dolore). Il lavoro su di loro è noioso, che è il motivo per cui l'adolescenza è un tale complesso.

Per analogia con il ciclo precedente - i genitori devono continuare a esercitare le funzioni mentali "deboli", cambiare l'approccio. Mentoring si è evoluto in una partnership: i genitori - senior partner, un adolescente - il partner minore. Addestrare il vostro debolezze giovane con i requisiti della società che fa per l'uomo. Negli adolescenti, l'etica deboli? - discutere la storia del rapporto, raccontare le loro esperienze primo amore. logica debole? - prestare attenzione al dispositivo "logica" delle grandi città, la logica delle azioni ed eventi. sensazione di debolezza? - Imparare a raccogliere i vestiti, contribuiscono a creare un'immagine, cuocere il cibo insieme e andare in palestra o in piscina. l'intuizione debole? - tecniche di rilassamento e meditazione, approfondimento delle informazioni sulle leggi metafisiche dell'universo contribuirà a colmare il divario. E nessuna critica: battute e commenti sulla funzione instabile psiche adolescente "doloroso" - un modo sicuro per conflitti intrattabili, lamentele "per la vita", la più profonda distorsione complessi psychoinformation personalità.

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Adolescente tutto guardando al futuro, e mattone dopo mattone costruire la loro visione del mondo, che respinge le autorità e le regole. "Licenziamento", accompagnato da un desiderio di cambiare il mondo e la rapida manifestazione delle emozioni. Giovane uomo penzoloni da una parte all'altra, e la sua vita è come un ottovolante. E con lui su queste diapositive e si stanno affrettando, a volte sentirsi impotenti e minaccia a chiunque soffocare.

Cosa fare? La regola principale - non lasciare l'adolescente da sola con le loro domande e problemi. aiuto prezioso ora - la vostra comunicazione con loro. Ricordate - le informazioni emergenti intelligenza! Un eccellente allenamento per questa età - conoscenza di altre culture, viaggi, ampliando gli orizzonti intellettuali studiando e assorbendo le nuove informazioni. Che è - non un momento per niente di stupido. riempimento massimo una giornata di attività diverse. Va bene tutto: compiti domestici, responsabile di una parte delle questioni di famiglia, questioni economiche comuni, per i quali molto appropriato per tacere conversazione confidenziale, tempo libero, viaggi, viaggi, vacanze, guardare e discutere film e libri. Fare amicizia con il giovane, e vi farà scoprire la gioia di comunicarlo con la personalità di maturazione! Il tuo sincero piacere di comunicare con un figlio o una figlia è destinato ad essere reciproca, e un giorno sarete sorpresi di scoprire che il vostro bambino è cresciuto orgoglioso di voi davanti ai loro coetanei.

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Esso ultimi anni, quando il bambino è all'interno dei confini del bozzolo famiglia. Entro la fine del "sette anni" la gente dovrebbe essere pronti ad uscire nella società e iniziare una vita indipendente. Spendere questi anni meravigliosi, davvero insieme, e tutta la vita futura sarà illuminato dal calore di amore e di sostegno reciproco famiglia.

Adolescente in questo periodo non è solo di acquisire nuove conoscenze, ma anche alla ricerca di sua cerchia di amici e impara a scegliere "loro" gente per la vita e il mio modo. Questo amico e primo amore, e l'autorità. Diventa "sua" persona, l'autorità, il migliore amico. A tal fine - la soddisfazione! Assicurarsi che avete avuto per quel rispetto. Lavoro su di sé, a sviluppare, essere inquieto. Teens in crisi - questa è una prova per i genitori, e farlo passare come "eccellente" non è facile.

Entro il 21, un uomo è pronto ad entrare nella società, sia nello spazio aperto. Ahead - una vita separata e indipendente a seguito di un ciclo di sette anni. Lui, si terrà al lavoro attivo per riempire i loro più importanti funzioni mentali - blocco "Lo so."

Dai primi tre cicli di sette anni dipende l'intera ulteriore corso della vita dell'uomo:

  • 21 - 28 anni. Ciclo "Lo so io."
  • 28-35 anni. Il ciclo di "I meritano il meglio."
  • 35-42 anni. Ciclo "I primi risultati della vita."
  • 42-49 anni. Cycle "e so che posso."
  • 49-56 anni. Il ciclo di "trasformazione".
  • 56-63 anni. Ciclo "raccolta di pietre".
  • 63 - 70 anni. Il ciclo di "Chance for Change".
  • 70-77 anni. Il ciclo di "Libertà e di contemplazione"
  • 77-84 anni. Ciclo "La solitudine e l'armonia."

Rilasciare cresciuti figlio o la figlia - è anche l'esame. Rientro in tempo ed eccellente.

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