Instillare nel vostro bambino un amore per l'apprendimento e coltivare il futuro prodigio è molto semplice, se si sa che tipo di percezione delle informazioni si riferisce. Forse sai già che ci sono tre tipi di persone: i (percezione visiva) visiva, uditiva (udito), Kinestetik (attraverso sensazioni tattili). A seconda del tipo del vostro bambino, è necessario stabilire il suo insegnamento.
Allo stesso tempo, ognuno di noi ha tutte e tre le componenti, ma solo uno è leader. Ciò che è interessante, durante i modi di vita di percezione può cambiare, e se la maggioranza precoce percepisce bambino il mondo con il tatto, cioè sono cinestetica, durante la loro crescita, spesso diventando visivi.
Come riconoscere audiala?
In un discorso uditiva usa spesso le parole associate con la percezione del mondo attraverso l'ascolto, tranquilla, forte, con voce chiara, ascoltare, discutere, in silenzio, e così via.. Il test più semplice è quello di determinare come il bambino percepisce le informazioni - per chiedergli di raccontarmi alcuni eventi della sua vita. Audiala impressioni, ad esempio, di un viaggio di famiglia a mare saranno tali: il grido dei gabbiani, il suono della risacca, e così via, il richiamo visivo del sole e l'azzurro del mare, e Kinestetik - sulla sabbia calda e dolci onde ...
- Come i bambini audialy percepiscono il mondo in udienza - diciamo iniziare presto.
- Hanno un ampio vocabolario.
- Mi piace ascoltare la musica e racconti.
- Può un po 'in ritardo rispetto ai loro coetanei nel fatto che a causa della percezione visiva. Ad esempio, sarà più difficile per far fronte a tali compiti come trovare differenze nella foto, o per determinare che non è così. Queste abilità devono essere sviluppate attraverso giochi ed esercizi.
- Uno sguardo alla audialov quando si comunica normalmente inviata al centro (nella visivo - due passi dalla kinestetikov - verso il basso).
- A scuola recesso audialu necessità di socializzare e fare qualche rumore.
- Compiti a casa non verrà registrato con la scheda, ha chiesto al vicino di scrivania e di scrittura nelle sue parole, o tornare a casa e la chiamata di nuovo al telefono un compagno di classe.
- Facilmente distratto da suoni.
- Come regola generale, non possono rispondere rapidamente a qualcosa o rispondere a una domanda.
Come trasmettere informazioni ai audiala?
Il bambino di comprendere, provare di comunicare in un linguaggio accessibile - che è, con l'aiuto di suoni. Utilizzare variazioni di voce, volume, pausa, passo.
In nessun caso non sollevare la voce di un bambino.Si tratta di un'intrusione lordo nel suo mondo. Se si vuole fare un'osservazione a lui, meglio dire a sussurrare "Sh-sh-sh".
Durante i compiti a casa, il bambino sarà più facile se lo farà spifferareloro, rendendo i suoni, muovendo le labbra. Non fare commenti a lui su questo conto.
Per audiala - la cosa principale è il ritmo. Se si riesce a sintonizzarsi ad esso, ad esempio, scuotendo la testa a tempo con il discorso nel ritmo giusto, si molto più facile trovare un terreno comune. Se il ritmo non si adatta al bambino, si sente minacciato, esso viene frenato e bloccato in se stesso.
Più propensi a usare frasi come: "Ti ascolto", "Ascoltate, per favore." Cercare di eliminare completamente dal suo discorso, parolacce, possono davvero ferire un bambino.
più parlare cuore a cuore, raccontare le vostre storie per bambini, condividere quella sensazione.
Uso in Education giochi di musica, materiali audio metodico.
non Personalizza audiala, dargli il tempo di fare un lavoro particolare.
Non interromperebambino uditivo, questo lo fa cadere al ritmo e uscite naturale e di equilibrio. Imparare ad ascoltare con attenzione, fino a quando ha finito il pensiero.
Insegnate ai vostri figli il più presto possibile leggere. La lettura è migliore per audiala psicoterapia, mezzi di alleviare lo stress e la capacità di trovare risposte alle sue numerose domande.
Ed essere sicuri di chiedere informazioni come portare un piccolo visiva
