Per ogni genitore il loro bambino è il più intelligente, più capace e la migliore, ma ci sono alcune norme per giudicare quanto bene ed armoniosamente lo sviluppo di bambino. Quello che dovrebbe conoscere ed essere in grado bambino in 2 anni?
Sviluppo norma - IT competenze medie, che dovrebbe avere un figlio ad una certa età. Non è necessario trattare tutto alla lettera e cercare tutti i mezzi per "fit" il vostro bambino in un certo contesto, ma se un bambino è qualcosa è molto indietro rispetto certa abilità o per niente, allora dovrebbero mostrare il neurologo per assicurarsi che lo sviluppo delle briciole tutto ordine.
lo sviluppo sociale
- comunicare attivamente con i loro figli al parco giochi;
- ha chiesto la prima domanda;
- copia le azioni degli adulti.
sviluppo fisico
- bambino cammina e corre in modo indipendente;
- andando su e giù per le scale;
- lattina passo oltre gli ostacolie salire in aumento;
- china sul soggetto, che si trova sul pavimento;
- Si apre la porta;
- impara a pedalare la bicicletta;
- in grado di arrampicarsi fuori del presepe, ottenere su un divano;
- Egli può lanciare la palla;
- Lui sa come disegnare una linea a matita, cercando di disegnare l'ovale;
lo sviluppo emotivo
- insiste ostinatamente il suo;
- Upset al fallimento e foglie tentativi;
- capricciosa, urlando, mostrando attivamente il loro malcontento;
- esigente grida desiderati e insoddisfazione esposizioni;
- arrabbiato in risposta ai divieti e tono severo;
- rifiuta di comunicare con estranei;
- che grida con la mamma a separazione;
- sorridente, contatto con gli occhi, spettacoli vivide emozioni quando si tratta con i propri cari;
- Mi piace guardare i cartoni animati e giochi con interesse.
abilità di vita
- te stesso a mangiare con un cucchiaio e bere da una tazza;
- egli cerca di lavare e lavarsi i denti;
- egli cerca di svestirsi e vestirsi;
- chiedendo una pentola.
lo sviluppo del linguaggio
- imita i suoni degli animali;
- Ha detto 20 a 50 parole;
- Egli conosce e dice il tuo nome, può mostrare quanti anni aveva;
- Egli comincia a frasi parlare di due o tre parole;
- se detto poco, ma capisce tutto e prendere attivo interesse in tutti i processi, è anche una variante della norma.
sviluppo mentale
- Egli conosce e descrive i colori primari: rosso, blu, verde, giallo, bianco, nero, viola, arancione;
- oggetti di raggruppamento di colore;
- Egli sa di quattro forme geometriche;
- spettacoli su richiesta del soggetto di un certo colore e forma;
- Lui sa come mettere un puzzle o una foto di due elementi;
- costruisce cubi;
- raccoglie una piramide;
- giochi di ruolo (alimenta una bambola, mettere giù l'orso, il camion trasporta mattoni, martelli martello);
- serie possono eseguire i passaggi 3-4: alzati, prendere un libro, prendere un tavolo).
Anche essere sicuri di chiedere come delicatamente e in modo indolore far fronte alle paure dei bambini
