Bulli della scuola e aggressori

Il tema del bullismo a scuola, l'aggressività dei bambini e bullismo Ora ampiamente pubblicizzato, psicologi commentati. Ma la maggior parte delle preoccupazioni di discussione la vittima come non diventi o il modo di aiutare il bambino ferito.

Offriamo uno sguardo all'altro lato del problema - gli aggressori stessi. Non è sempre i bambini provenienti da famiglie svantaggiate o "major" viziati.

I bambini vanno ad abusi fisici ed emotivi per vari motivi. Quindi gli psicologi non possono fare un profilo psicologico generale del bambino-aggressore. Ma sono stati in grado di identificare una serie di caratteristiche comuni che sono più comuni nei bambini che sono inclini alle aggressioni.

Tutte queste caratteristiche sono in realtà strettamente collegati. La maggior parte di loro, come si vedrà in seguito, vengono da errori genitorialità: mancanza di attenzione, la punizione fisica, abuso emotivo, il fatto che i genitori semplicemente Insegnate ai vostri figli di non rispondere in modo adeguato alle sollecitazioni, forti emozioni, situazioni difficili, non hanno imparato la compassione e l'accettazione di se stessi e gli altri bambini che non sono ha lavorato su di esso autostima.

Quindi, quali caratteristiche distinguono i bambini-bulli psicologi.

Self-dubbio

Secondo gli psicologi, la maggior parte dei bulli della scuola hanno una bassa autostima. Che la mancanza di fiducia li induce a "andare sopra le righe" per affermare se stessi. Spesso gli aggressori ci sono quei bambini che sono popolare della scuola. Tuttavia, questo non significa che essi hanno una sana autostima. Questi bambini sono i primi a "uno scontro" per nascondere i propri difetti e complessi. Cioè, vittime di bullismo altri per proteggere la loro autostima.

Sottosviluppato intelligenza emotiva

I bambini AGGRESSOR incapace di empatia: che è, non mettere se stessi nel luogo del sacrificio e pensare: "E che sono stato al suo posto? Cosa ti sentiresti?". Per lo sviluppo di intelligenza emotiva, empatia richiede alcuni sforzi da parte di genitori e insegnanti, non tutti i bambini è una capacità innata. Inoltre, perché erediteranno l'esempio dei loro anziani. Se i genitori si differenziano per la brutalità e l'egoismo - i bambini si comporteranno in modo simile.

impulsività

Cioè, il bambino sta facendo qualcosa senza pensare alle conseguenze del suo atto. Egli non pensa che la vittima del suo dolore bullismo, male quella persona in modo da poter portare al suicidio, etc. Perché questo accade? Il bambino non sa come trattare con certe emozioni, conflitti, semplicemente non è abituato ad esso, non è in grado di ottenere la desiderata in altri modi.

La necessità di controllare ogni cosa intorno a

L'incertezza a spingere il bambino-aggressore per garantire che il controllo degli altri e tutto ciò che accade intorno a lui. Questo viene fatto per paura che qualcuno possa invadere il suo status, per rivelare i suoi complessi e causare danni. Pertanto, al fine di evitare di diventare una vittima, bullo cerca tutti tenuti sotto controllo.

brama di potere

I bambini che si sentono un senso di inferiorità per alcuni aspetti - sono ostacolati, hanno complessi sull'aspetto fisico, crescere in famiglie a basso reddito - stanno cominciando da invidiare a deridere gli altri bambini di guadagnare uno status più elevato società. Altri modi per raggiungere questo obiettivo, solo che non si sa come.

Allo stesso tempo, i ragazzi popolari a scuola sono aggressivi, per preservare e sottolineare il suo status speciale. Questo viene di nuovo da una mancanza di fiducia in se stessi. Al suo interno, hanno paura che domani "espongono", nessuno sarà più interessato a loro vestiti costosi, gadget, cessano di compiacere l'esterno - e non sarà mai popolare. E stanno cercando di altri Intimidire a mostrare "chi comanda qui" a loro erano semplicemente paura.

problemi familiari

Gli psicologi ritengono che se un bambino sta prendendo in giro i coetanei, è probabile che sia un esempio che da qualche parte in precedenza appreso. Cioè, lui o la sua famiglia hanno violenza esperto se stessi - e ora il bambino ripete questo modello di comportamento. Ad esempio, se il padre alzò la mano su Mathieu e bambini. Come se lui stesso o guidato - ha per sua natura è un esempio da seguire. Non il fatto che il bambino sarà in futuro di battere la sua famiglia. Ma ora egli sarà in grado di buttare fuori l'aggressione e le emozioni, che sono in realtà diretta a suo padre, sui bambini più deboli.

punizione fisica

Purtroppo, in molte famiglie la punizione fisica dei bambini è ancora all'ordine del giorno e parte della formazione. Se il bambino fin dalla prima infanzia ai genitori di esercitare la loro influenza, autorità attraverso la punizione fisica, sarà allo stesso modo per raggiungere tutti i loro coetanei. Lui non sa come comunicare in modo diverso e non viene utilizzato per un atteggiamento diverso. D'altra parte, è anche una tecnica di auto-difesa: colpire per primo, fino a colpire.

Mancanza di attaccamento ai genitori

I bambini sono gli aggressori e nelle famiglie in cui i genitori sono abbastanza calma, la gente comune. Ma, per esempio, il lavoro duro e semplicemente non danno al bambino il tempo. Sia la madre o il padre crescere un figlio da sola e troppo poco coinvolti nella sua vita. Inoltre, il bambino può essere "off della catena", se i genitori sollevano in permissiva e non delineano la portata del comportamento ammissibile. In tutti questi casi hanno violato l'attaccamento del bambino ai genitori, non tenerlo per se stessi e non spiegano le regole di ingaggio nella società, i livelli di comportamento accettabile.

Incapacità di gestire la rabbia e altre emozioni

Si tratta di competenze che una persona impara per tutta la vita, con l'aiuto degli adulti. Molti bambini in tenera età mostrano aggressività. Ciò si riflette isterica, scontri con i pari, etc. Ma con l'età imparano a negoziare, a compromessi, a diventare più tollerante. Cioè, imparare in anticipo per pensare attraverso diversi scenari di sviluppo della situazione: non andare per qualsiasi occasione in una lotta, a cercare la soluzione più adeguata al problema. Loro capiscono che per fare in modo che sia accettata nella società, in caso contrario - no. Che l'aggressione - un brutto modo per risolvere il problema, che egli stesso può soffrire.

Allo stesso tempo, questo sviluppo-teaser bambini non accade, non sanno in quale altro modo per trattare con le emozioni e perché lo fanno affatto.

educazione incoerente

Se i genitori stanno alzando i bambini incoerenti - corsa agli estremi, consentire a un lotto o lotti sono puniti, basta rifiutare di influenzarli - nella mente del bambino sono regole, regolamenti e il quadro in cui hanno accettato di esistere in la società moderna.

Spesso i genitori dei bambini aggressivi rifiutano di accettare che il loro bambino può su qualcuno beffa. Qualcuno - a causa di eccessivo amore, che crea un velo negli occhi del genitore, qualcuno - dal fatto che l'aggressione non si manifesta fino ad un certo tempo, ma perché è una completa sorpresa.

I genitori hanno bisogno di capire che se non agire fino a quando il bambino è ancora uno scolaro e praticamente non è responsabile delle proprie azioni, allora sarà presto finire per essere se stessi in grossi guai. E sperare per il meglio "può crescere" - una brutta gita, perché ogni psicologo sa - no, non crescono, ma può cambiare il tipo della vittima. Ad esempio, per prendere in giro la sua famiglia.

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