Il modo migliore per parlare ai bambini sulla sicurezza, quindi erano attenti

E 'naturale che i genitori vogliono che il loro bambino di essere socievole ecurioso. Per crescere un ruolo attivo ed esplorare il mondo. Eppure, molte madri e padri capire che insegnare ai bambini le basi della sicurezza, solo più intimidatorio. Ma si può fare tutto in modo completamente diverso! Prendere in considerazione gli errori di base che i genitori e formulare le regole per la formazione sicura.

Top 5 errori nella formazione sulla sicurezza

1. Non eseguire la proiezione di un bambino

Il più argomento comune che i genitori portano il bambino ad aver imparato qualche regola di sicurezza - è la storia delle conseguenze terribili che lo attendono, se non rispetterà queste regole.

Come al solito ci sono i genitori"Se mi si mantiene su, poi ha perso e mai vedere la mia mamma e papà!", "Non parlare con gli sconosciuti, e il male si zio togli! "" Rimarrai! ""! "" colpo "" Senza Cappelli congelare! "" rompere la gamba! '' Guardati intorno, e ora si auto Poskolzneshsya battere! "

- è una programmazione classica al bambino di sicuro.

Come si prende il bambino In realtà, il bambino è messo il timore di una situazione simile. Invece di tenerlo, noi, al contrario, abbiamo chiamare la paura di eventi specifici. Il bambino comincia a pensare che possa accadere qualcosa di brutto. E se cade improvvisamente in condizioni potenzialmente pericolose, invece di agire in modo corretto, sarà semplicemente paura.

Come insegnare ai bambinisicurezza Le soluzioni si lascia scappare a problemi complessi nelle storie che hanno avuto luogo con i caratteri di terze parti (immaginari o fantastici - "C'è stato un gatto", "C'è una ragazza"). In questo caso, il bambino non si presenterà come una vittima, e vedere la situazione dall'esterno e può tranquillamente discutere con voi. Con il comportamento del personaggio capirà che cosa ha causato una situazione pericolosa e se fosse possibile per evitarlo.

Una situazione pericolosa può anche scolpire dalla creta, disegnare, giocare con i giocattoli, discutere durante la visione di un cartone animato o leggendo un libro.

L'insegnamento trovare una via d'uscita da una situazione difficile, abbiamo quindi verificarsi anche nei bambini intraprendenza, la creatività, la capacità di prendere decisioni rapide.

2. Abbasso i tabù!

Prendete una pentola calda - bruciato, ma la maggior parte lo prendono non lo sarà mai. Prendere sciatta ago - ukoleshsya, ma toccarlo non vuole più. Fino a quando il bambino non è i suoi errori di esperienza, i genitori vogliono mettere in guardia e proteggerlo da tutti i possibili problemi. Naturalmente, il modo più semplice fuori - alle restrizioni.

Come al solito ci sono i genitori"Non si può aprire la porta agli sconosciuti", "Non si può salire sul davanzale della finestra", "Non si può attraversare la strada a un semaforo rosso." I genitori ritengono in qualche modo che queste frasi aiutano il bambino ad errori evitare.

Come si prende il bambino I bambini di tutte le restrizioni sono duri. Ciò è dovuto al fatto che essi sono appena iniziando a sviluppare processi di pensiero. Essi non hanno reagito, non ascoltare, non perché vogliono fare qualcosa per ripicca, ma semplicemente perché non capiva il significato di alcune parole o non correttamente li interpretano.

Come insegnare la sicurezza dei bambini Al contrario, il divieto categorico formulare la corretta risoluzione limitata. Ad esempio: "Non si può prendere le caramelle e dolci dagli sconosciuti." Così abbiamo appena spaventato e confuso. In quello che gli stranieri esattamente, e perché? Un cookie - è troppo dolce?

Stabilisce regole: "Se si trattano qualcosa, chiedere sempre il mio permesso". Assicurarsi di specificare se tutto correttamente il bambino capito. Lasciate ripetere con parole tue. Un altro esempio. Tu dici: "Non scappare da me!" Come funziona questo alter nel manuale? dire: "Vieni sempre a me e dire, se si vuole un posto dove andare da soli o con qualcuno." E 'importante che questa regola dovrebbe essere introdotto per all'età di tre anni. I bambini, anche se con mia madre in un appartamento, dovrebbero informare il suo dove sono andati. Così l'abitudine di rispettare questa impostazione.

Riformulare lo scenario negativo, trasformando le loro previsioni negative chiaro dal comportamento della dichiarazione del bambino.

3. Controllare le vostre emozioni!

Per i genitori di cui preoccuparsi del bambino - perfettamente normale. Il mondo sembra pericoloso e ostile, e voglio proteggere i bambini di tutto. Ogni incidente tendiamo a proiettare sulla sua famiglia. E queste esperienze influenzano lo stato emotivo che i bambini si sentono.

Come al solito ci sono i genitori La mamma è nervoso, dice il bambino ad una situazione pericolosa. Lei balbetta, parla in fretta, mentre lei è spesso il cuore batte, il tono di voce è più alto o più basso del normale.

Come si prende il bambino Il bambino vede che sua madre (adulti e in grassetto), parlando di qualcosa di molto spaventato, e conclude che questa situazione ed è anche necessario avere paura.

Come insegnare la sicurezza dei bambini Per la formazione sulla sicurezza devono essere trattati come qualsiasi altra attività professionale (lo sviluppo del linguaggio, il pensiero). Scegliete un momento in cui il bambino con interesse le informazioni percepiamo. Lasciate che l'ambiente è favorevole alla conversazione tranquilla, non farlo per cinque minuti prima di uscire di casa, nel trambusto: non aiuta!

Calmati prima di interagire con il vostro bambino su un argomento complesso. Dopo tutto, l'80% delle informazioni che riceviamo attraverso le emozioni, il tono, e solo il 20% - attraverso le parole.

4. Vivere senza la particella "no"

Con il suo quinto anniversario degli sente figlio in media 15-20 mila atteggiamenti negativi, a causa di questo, il bambino a volte si sviluppa incertezza nelle forze, il bambino può diventare confuso, di panico, di soccombere alla situazione pericolosa circostanze.

Come al solito ci sono i genitori Noi pensiamo che applichiamo questi divieti solo in casi eccezionali. Ma vale la pena di un orologio, e ha scoperto che la particella "no" è molto popolare.

Come si prende il bambino Proibire, ci risvegliamo l'interesse di un bambino nel "frutto proibito", e qualche volta il desiderio di fare qualcosa per dispetto.

Come insegnare la sicurezza dei bambini La maggior parte dei divieti possono essere riformulato in modo che non vengono utilizzati dalla particella "no" (il tuo subconscio "no" non si accorge). Formulare in modo che il bambino è stato incaricato di fare. Secondo una teoria, i bambini involontariamente gettato un pezzo di "non" da quello che sentono. Noi diciamo "non correre", e lui... corre!

Come siamo soliti dire

• Non male il cane, e ti morderà.
• Non parlare con gli sconosciuti.
• Non andare in bicicletta lungo la strada.
• Non calpestare il portello.

Come dire di no divieto

• Guardiamo solo al cane e tutti.
• Se si desidera che qualcuno di incontrare e parlare con te stesso, in primo luogo chiedere a me.
• Con soli Skate bicicletta nel cortile / nel parco.
• Abbiamo sempre andare in giro tombini.

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